المجلة العلمية >> وثيقة المؤشرات التربوية
وثيقة المؤشرات التربوية


شارك و أرسل هذا الموضوع إلى أصدقاءك


وثيقة المؤشرات التربوية 



نتيجة بحث الصور عن ‪wizarat ta3lim maroc‬‏


تأتي هذه الطبعة الجديدة من "مؤشرات التربية 2017-2009" في إطار إنتاج ونشر البيانات والإحصاءات المدرسية، كما تندرج في إطار استكمال النسخة الإحصائية برسم موسم 17-2016 "لموجز إحصاءات التربية" وذلك لوضعه رهن إشارة الجهات المعنية بقطاع التربية والتكوين، وكذا مجموع الشركاء، والباحثين وعامة الجمهور، وهي معلومات إحصائية تسهم في تطوير العمل التربوي والتعليمي عموما.

هذه المؤشرات تم تقديمها على شكل جداول ورسوم بيانية، تبرز التغيرات الحاصلة بين سنتي 2009 و 2017، وذلك حسب الوسط حضري / قروي، وحسب النوع، وحسب أسلاك التعليم (الأولي،الابتدائي، الثانوي الإعدادي، الثانوي التأهيلي، وما بعد- الثانوي)، وللإشارة فإن بعض هذه المؤشرات قد تم توزيعها حسب القطاع العام / والخاص. 

وتعكس المواضيع المشمولة بالتحليل في هذه الوثيقة مختلف وظائف نظام التربية والتكوين، والتي تهم بالأساس: التمدرس، المردودية الداخلية، تدبير الموارد البشرية، الجودة والإنصاف في التعليم.


غلاف الطبعة الجديدة من "مؤشرات التربية 2017-2009" ​​​

وثيقة "مؤشرات التربية 2017-2009"​





عدد المشاهدات : 237

المجلة العلمية

قائمة المواضيع شارك
مباراة ولوج المدرسة الملكية لمصالح الصحة العسكرية تخصص طب و طب الأسنان
مباراة الترشح لولوج السنة الأولى بكالوريا بالأكاديمية الملكية العسكرية بمكناس
دليل مؤسسات التعليم العالي وتكوين الأطر والتكوين المهني ما بعد الباكالوريا
مباراة الترشح لولوج الدرك الملكي للموسم 2019/2018
المتحف التربوي
حفل استقبال على شرف الأبطال الرياضيين المدرسيين والجامعيين الفائزين
تنصيب السيد محمد دالي، كمدير للتعاون والارتقاء بالتعليم المدرسي الخصوصي
تدريس اللغة العربية والثقافة المغربية بأوروبا
المترشحات والمترشحين الأحرار لاجتياز الامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا
اجتماع تنسيقي إعدادي لجيمنازياد 2018
إمكانات التوجيه بعد السنة السادسة من التعليم الإبتدائي ؟
استقبال السيد الوزير لسفير جمهورية الصين الشعبية
5 conseils pour mieux retenir ses cours
​بيان توضيحي
اتخاذ التدابير اللازمة من أجل ضمان سلامة التلميذ
الولوج إلى الخدمة الإلكترونية تدقيق
الحكومة تدعم جامعة خاصة بملياري سنتيم